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    这是什么？

    不要告诉世间上真有这样的字！

    高飞你上哪翻出来这些字的？你有这闲功夫干点别的不行吗？

    施敏捷还来不及声讨高飞，猛看见高飞还继续往下写‘茕茕孑立沆瀣一气’、‘踽踽独行醍醐灌顶’、‘绵绵瓜瓞奉为圭臬’、‘龙行龘龘犄角旮旯’，顿时感觉眼前一黑。

    完了。

    原来后面全是生僻字。

    而且全是一些自己似乎认得但其实完全不熟的东西。

    这玩意儿怎么能成为一首歌呢？这些东西其实是杀人不见血的凶器吧？

    救命啊~

    “施敏捷，跟我们说说吧，高飞到底在写什么？”差生代表之一的肖科看见施敏捷在发抖，忍不住开口问。

    “你的脸色很难看，是不是生病了？”全班只有马永汉才会觉得施敏捷是生病了。

    “有那么夸张吗？”拥有谜一般自信的章毅心中不以为然。

    “我们全完了！”施敏捷有气无力地摇头。

    我只不过是早死几分钟而已。

    别以为你们能逃脱高飞这家伙的魔爪，你们自强迫他唱歌的那一刻开始，就注定了悲惨的命运。

    汤盛也意识到了问题严重，赶紧让施敏捷如实回答：“施敏捷，能具体说说情况吗？全是生僻字？”

    施敏捷这时候忽然笑了。

    摇头又摆手。

    “刚才是骗你们的，其实没多少生僻字……不信我读你们听听。”

    施敏捷摇头晃脑的读起前面的歌词，大家一听，还真是很简单的歌词，很多天真的同学，悬起来的心开始放松下来，特别是马永汉，脸上更是露出了如释重负的笑容。

    只有汤盛等少数擅于观察细节的同学才意识到真正不妙。

    这情况。

    看起来有点像厉鬼在找替身啊！

    施敏捷放弃治疗是有原因的，假如不是贺明珠一直站在高飞身边看着，他早抢走那张白纸撕掉了。

    问题是老师距离自己不超过半米，不放弃治疗，难道在第一节课就跟老师翻脸不成？

    在这个时候。

    能过一下嘴皮子的瘾，多坑几个人，已经是最好的选择了。

    贺明珠不管同学们的讨论，她满目惊喜地看着这首《生僻字》慢慢的在高飞笔下成形。

    这首歌。

    实在太有才了。

    特别适合在校园内进行识字推广。

    等高飞写完，贺明珠第一时间将它拿起来，高高举起，开心得笑靥如花：“同学们，生僻字这首歌，已经在我手上了，大家是不是很好奇，急切想知道它的内容呢？不要着急，接下来我会把它抄到黑板上，大家把纸笔拿出来，都抄写一遍！”

    除了部分天真的同学，大部分同学心里皆暗叫不妙。

    里面不会真有很多生僻字吧？

    贺明珠走上讲台。

    拆开崭新的粉笔盒抽了几支粉笔，再拿起黑板刷将自己的名字擦掉。

    先在最上面，端端正正地写下生僻字三个大字，然后开始流畅地抄写此前几近熟读于心的歌词。
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