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    几个班干部则聚一起商量。

    然后。

    由班长提议：“各位同学静一静，等下会有老师过来上课，我们在第一节课应该表示出对老师的尊敬。经过我们几个班干部商量，我们决定这样，当老师走上讲台，我叫起立，大家起来，同时叫老师好，等老师说同学们好，我们再坐下。”

    班长的提议是好的，但她说话声音太小了，许多同学根本没有听清。

    也有的男同学逆反心理强。

    大声反对。

    “要喊老师好？那我们不成小学生了吗？”

    “一起起立应该可以了！”

    嘈杂的声音。

    很快压倒班长的解释。

    这时候气场强大的汤盛站了起来，眼睛一瞪班中最痞气反对声音最大的那个肖科，道：“你有意见，那给给我个建议，接下来要怎么欢迎老师，怎么在第一节课表达对老师的尊重……你没有就闭嘴，听别人的，别人辛辛苦苦想出一个办法，你一句话就否定了算什么？班里谁有意见的，站出来，说说你们的看法，说句老师好怎么就变成小学生了呢？”

    痞里痞气的肖科除了汤盛之外，班里谁也不服。

    汤盛一开口。

    他带点没劲趴回桌面，嘴里带点不服的咕哝：“反正我是不会叫的！”

    “汤盛那家伙厉害，肖科也能镇得住！”施敏捷用手肘轻轻碰了一下高飞，让高飞抬头去看。

    “他是真的成熟，而且还是尖子生。”高飞随口应付他。

    “对！”施敏捷同样认为汤盛跟自己不是一路人。

    早读时间很快过去。

    课间休息。

    几个班干部还分工到各组，将同学们的桌子齐平到一条直线上。

    大半同学支持，小半的同学觉得无所谓但是照做，也有极少数同学比如肖科和施敏捷这种觉得多此一举。

    上课铃响起。

    长发飘飘的贺明珠大步走进课室。

    她长得并不是那种美人胚子，可是很有气质，独有一种书卷气息。

    同学们起立问好后。

    贺明珠明显有点儿惊讶，她本来还以为需要引导一番，先给大家讲讲上课程序和课堂纪律，哪想到1班的学生已经主动做了。

    “同学们好，请坐！谢谢你们，你们给了我一个很大的惊喜，在出发之前，你们的班主任牛老师，还拜托我跟你们说说上课程序和课堂纪律的，没想到你们主动这样做了，这份主动性让我很高兴。各位同学，我先自我介绍一下，我的名字叫做贺明珠。”贺明珠拿起粉笔，在黑板上大大地写下了自己的名字。
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